بررسی نقش پایگاه اجتماعی در اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشا
بررسی نقش پایگاه اجتماعی در اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشان کاشان) با word دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی نقش پایگاه اجتماعی در اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشان کاشان) با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی نقش پایگاه اجتماعی در اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشان کاشان) با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی نقش پایگاه اجتماعی در اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشان کاشان) با word :
سال انتشار : 1394
نام کنفرانس یا همایش : دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
تعداد صفحات : 13
چکیده مقاله:
این پژوهش به منظور بررسی نقش پایگاه اجتماعی و اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان شهر کاشان انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل 174 نفر (88 پسر و 86 دختر)از دانش آموزان دبیرستانهای پسرانه و دخترانه تیزهوشان در سال تحصیلی 92-91 میباشد که با استفاده از فرمول کوکران، تعداد120 نفر 61 پسر و 59 دختر از آنان به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. متغیرهای مستقل که ارتباط آنها با میزان اوقات فراغت سنجیده شده است عبارتند از: پایگاه اجتماعی اقتصادی (تحصیلات و شغل و الدین )جنسیت نوع مدرسه به منظور بررسی ارتباط بین پایگاه اجتماعی و اقتصادی بر نحوه گذران اوقات فراغت از ابزار پرسشنامه استفاده و ضریب پایایی آلفای کرونباخ کلیه گویه های این آزمون، بالاتر از 70% محاسبه شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که بین میزان برخی از عوامل اجتماعی و محیطی در گذران اوقات فراغت رابطه معناداری وجود دارد
دانلود این فایل